El CEIP Federico García Lorca de Olivares se ha consolidado como el colegio de referencia en educación ambiental dentro de los Pueblos de Moclín. Más allá de fomentar la sostenibilidad, el cuidado del medioambiente y la gestión responsable de residuos a través del reciclaje, la reducción y la reutilización, este centro destaca por su espíritu innovador, impulsando actividades creativas y transformadoras desde el curso 2018. Este blog recoge las iniciativas desarrolladas a lo largo de estos años, con especial énfasis en el huerto escolar, que ha sido el eje central de todas las propuestas educativas. A partir de él, se han abordado contenidos de todas las áreas curriculares, vinculando el aprendizaje con el patio del colegio, el entorno cercano y el más lejano.

martes, 4 de marzo de 2025

PROYECTO EDUCATIVO: GERMINA, PLANTA Y CUIDA TU ÁRBOL

CEIP FEDERICO GARCÍA LORCA

«PLANTA, GERMINA Y CUIDA SU ÁRBOL»

EL ALMENDRO

El proyecto en el que nos embarcamos hace algunos años nos ha permitido explorar las fascinantes curiosidades del almendro. Desde su simbolismo en la mitología griega hasta su papel como anunciador de la primavera en los climas mediterráneos, este árbol, aparentemente común, encierra una gran riqueza natural y cultural.

Esta iniciativa nació con el propósito de cultivar no solo plantas, sino también el amor por la naturaleza y el conocimiento en las generaciones más jóvenes, quienes serán los futuros guardianes del medioambiente.

Han pasado tres primaveras desde que comenzamos a germinar semillas de almendra el 17 de diciembre de 2021 en el CEIP Federico García Lorca de Olivares. Bajo la coordinación de Raúl Cerezo y con la participación de todo el equipo docente, el proyecto ha involucrado a todas las etapas educativas del centro.

Expansión del proyecto

El éxito de esta experiencia nos impulsa a seguir adelante en los próximos años, ampliando la germinación a otras variedades de frutas como limón, naranja y aguacate, entre otras. Es importante destacar que cada semilla requiere condiciones específicas para su correcta germinación, por lo que es fundamental investigar previamente cada una para garantizar el éxito del proceso.

Fases del proyecto

El desarrollo del proyecto se estructuró en varias etapas:

  1. Selección y germinación de semillas
    En la primera fase, los estudiantes identificaron y seleccionaron semillas de distintas variedades de almendras, tanto dulces como amargas. Cada alumno recibió entre cuatro y ocho semillas para hidratarlas durante varios días. Luego, seleccionaron cuatro de ellas para continuar con el proceso.

    Para estimular la germinación, se aplicó la técnica de estratificación, que simula la estación fría necesaria para el crecimiento de la semilla. Se colocaron sobre una servilleta absorbente humedecida con agua y se espolvoreó canela para prevenir bacterias y moho. Posteriormente, se envolvieron en papel de aluminio y se almacenaron en el refrigerador durante 30 o 40 días. Esta técnica tuvo un 50% de éxito, permitiendo a los estudiantes seleccionar las semillas más fuertes y saludables.

  2. Plantación y cuidado de las plántulas
    En la segunda fase, los estudiantes prepararon pequeños tiestos con una mezcla de turba y sustrato de lombriz y plantaron sus semillas germinadas, asegurándose de colocar la raíz hacia abajo. Durante todo el curso escolar, de enero a junio, se encargaron del riego y cuidado de sus plantas.

    Al finalizar el curso en 2022, cada estudiante llevó su almendro a casa para continuar su crecimiento y seguimiento.

Resultados y aprendizajes

Tras varios años de seguimiento, se recopilaron fotografías de las distintas plantas. Algunos estudiantes lograron mantener sus almendros en óptimas condiciones, incluso trasplantándolos a terrenos más grandes o realizando injertos para acelerar su producción.

De los 55 niños y niñas que participaron desde el inicio del proyecto, aproximadamente 13 lograron mantener sus plantas con vida, lo que representa un éxito del 25%. Aunque el proceso ha sido largo, ha resultado altamente motivador para el alumnado. Hoy, los almendros germinados, plantados y cuidados por los estudiantes y sus familias siguen creciendo en muchos hogares.


Curiosidades sobre el almendro

A pesar de ser un árbol común en nuestra región, el almendro esconde numerosas curiosidades que quizá desconocías:

🌸 Las flores del almendro anuncian la primavera
En los climas mediterráneos, este árbol es el primero en florecer. Incluso cuando el frío persiste y la mayoría de los árboles de hoja caduca siguen desnudos, los almendros se cubren de delicadas flores blancas y rosadas, anticipando la llegada de la primavera.


El almendro en la mitología

La historia de Filide y Acamante

Según la mitología griega, Filide, princesa de Tracia, se enamoró de Acamante, un joven combatiente de la Guerra de Troya. Cuando recibió noticias de la destrucción de la ciudad, acudía cada día a la costa con la esperanza de ver llegar la flota ateniense y reencontrarse con su amado.

Al noveno día sin noticias, creyéndolo muerto, Filide falleció de pena. La diosa Atenea, conmovida por su amor y sacrificio, transformó su cuerpo en un almendro.

Cuando Acamante finalmente llegó y descubrió su destino, abrazó el tronco del árbol en un gesto de despedida. En respuesta, el almendro floreció de inmediato, pero sin echar hojas, como símbolo de un amor eterno y puro.

Desde entonces, los atenienses celebraban esta historia con danzas en honor a los enamorados, de la misma manera que, hasta hoy, los almendros florecen cada año, recordándonos que el amor, al igual que la primavera, siempre regresa.

📖 Fuente: Eladi Huguet


Conclusión

El proyecto «Planta, germina y cuida su árbol» ha sido una experiencia enriquecedora para nuestros estudiantes, promoviendo valores como la paciencia, el respeto por la naturaleza y la curiosidad científica. Seguiremos trabajando en nuevas iniciativas para seguir sembrando conocimientos y amor por el medioambiente.

🌿 Porque cada semilla germinada es una esperanza para el futuro. 🌍

Galería de imágenes:

























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